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六年級班主任個人工作計劃

發布時間:2020-09-15 20:15:58 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

六年級班主任個人工作計劃由好范文網的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇范文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

六年級班主任個人工作計劃

第1篇:六年級班主任個人工作計劃

這篇六年級班主任個人工作計劃范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。

本學期我肩挑學校的重任,擔任六年級班主任工作。這學期我要嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執行學校的工作計劃,以班工作計劃為依據,開展班級管理工作,推行素質教育,嚴格落實學校制定的“減負”措施,深入開展教學研究,向課堂教學要質量。努力使學生在班內凝造成一種團結向上,愛集體的風氣。

一、班級基本情況

本班共有28名學生,其中男生13名,女生15名。班上學習氛圍較差,后進生所占比例過高,給本班的教學成績帶來很大的負面影響,還有學習習慣和行為方式都不盡人意,需要加大力度改善和提高。

二、工作目標

1、語、數、外三門成績的合格率、優秀率都在中心校排名前五名。

2、鼓勵學生參加各科的競賽,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進入全校前三名。

4、力爭成為本校進步最大的班。

5、評上“文明班級”、“先進班級”。

三、本學期工作重點

大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”,切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。

嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,制定班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。

四、具體安排:

三月份:

新學期開學,收費注冊、開展文明禮貌教育、結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動、聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育、強調學校有關的制度和班規、開展幫學活動、教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業等。

四月份:

長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育、指導學生不偏科。結合科目實際、講究學習方法、端正學習態度、認真學習、努力向上、好好復習考好期中考試、進行發展團員工作。

五月份:

組織好學生的期中考試,及時做好期中小結工作。

六月份、七月份:

開展一些有意義及切實可行的社會活動。指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。

第2篇:六年級班主任個人工作計劃

希望你能喜歡這篇六年級班主任個人工作計劃范文。

一、積極學習

首先學通學精新配備的多媒體,服務教學。學校一直抓教師學習,有集體學,有自學,我要自覺自主研修和摘記每周讀書筆記,本學期學校讓每位教師學習兩本教育教學書籍,并做好筆記,還有學習進修校要考試的兩本書加之新教育提出的師生共寫隨筆,配合學校自學要求,積極主動去學習,積極參加學校每周一節教研課,與同行進行交流經驗,互相學習,堅持閱讀教科研書籍,更新教學理驗;與同行進行交流經驗,互相學習;閱讀各種書刊,豐富視野。

二、教育教學工作

教學工作是學校整體工作的核心,是工作中的重中之重,結合學校新教育六大行動,我在諸方面做了大量而細致的工作:

(一)教學方面

1、精心備課

因為本班學生基礎差,備課時要多兼顧中下等生。為了讓孩子樂學愿學,一般先復習與新知相關的知識點;新知階段,以引導學生思考為主,逐步放手嘗試;鞏固階段,我應注重基礎的掌握,適當設計思維訓練。學生在逐步引導下,有了學習的基礎和思考的習慣,才能進行有效的自主學習。

2、認真上課

由于本班學生整體基礎差思維慢,每一節上課前,我都要精心準備,每節課都充分利用課件,在上課前幾分鐘進教室侯課,講課時以重點帶基礎,盡量鼓勵孩子,保護孩子的積極性,多提問、多督促,多強調、多檢查,親切的與孩子交流;課后,要及時思考得失,積極寫好反思;并細心觀察孩子們的進步,及時表揚,激起孩子學習的動力;在知識的傳授中同時,我要注重培養孩子們的學習習慣,教給學生有效的學習方法,滲透做人的道理。

3、作業方面

本班學生差生多,不寫作業更多,堅持每天把作業情況發校訊通告知家長,并讓家長監督聽寫輔導。布置作業少而精,鼓勵學生在掌握知識的基礎上發展特長去做作業,培養學生各方面能力。

4、測試方面:

雖說現行不提倡測試,但傳統方式不能完全摒棄,為了使知識節節明段段清,除學校月考外,應及時進行小測試,幫助學生找出不足,分析原因,給予必要的壓力促進學習。

(二)班級管理

它是一項繁雜勞累的工作貫穿于一學期工作的始終。

1、規范養成教育:本學期在加強守紀方面進行強制教育,嚴格教育學生按照學校守則、規范、樓道十不準等要求去做,使學生不僅在課堂集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己的言行,為學生制定奮斗目標,爭當規范達標班,抓住學生間的小矛盾,理順并恰當的進行教育,并做學生的表率,喊破嗓子,不如做出樣子,說千遍,不如做一遍,努力培養學生好習慣,好品質。

2、衛生方面:無論個人衛生、班級衛生、學校衛生都是多檢查、多監督,實行“課下一分鐘”。學生互相提醒、監督,并每周檢查個人衛生,督促勤洗頭、脖子、剪指甲、換衣服等,使學生在清潔環境中愉快學習。

3、家訪方面:家庭教育是學校、社會教育的橋梁與紐帶,根據學生不同情況多與家長溝通,本班學生復雜,單親、個體家庭居多,造成學生諸多差異,根據不同情況及時家訪,溝通聯系,互相配合,共同教育,這么多年雖然對學生要求嚴格,但家長我始終堅持一點做法,對癥下藥,既切中要害說道心里,又掌握尺度委婉尊重,取得了家長們的信任和認可,促進學生們的進步與發展。

4、其他反面:對學生們進行安全教育,法制教育,精心培養干部隊伍,組建好本人的“左右手”,建立并填好各種表冊,建立定期評價學生制度等。

(三)防差、轉差工作

對差生首先是嚴要求,強化矯正,同時關心、愛護他們,做深入細致的工作,因勢利導,循循善誘,在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,讓學生一對一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關心,同學的幫助,使他們有親切感、安全感、信任感。使逐步改正錯誤和缺點?;麡O因素為積極因素,使他們向“自我學習,自我管理”方面轉變、進步。

(四)德育教育

學習是根本,德育要先行,做好德育工作是促進學習的關鍵,所以我結合學校德育工做計劃,每月一事和少先隊工作要點,以常規訓練帶動教育教導工作(課堂常規、出操常規、衛生、勞動、參觀常規等),按每月一事計劃注重隊會和班會活動的實效性,利用學?;顒痈卸髡魑母傎惡兔吭乱皇碌氖殖瓐?、作文等等各項活動的契機教育學生,激勵學生鍛煉學生培養良好班風,在本班開展手拉手幫助貧困生,看誰做的.好做的多。來促進學生道德品質的成長,使學生具有自我約束能力,服從集體,樂于助人等等好習慣、好品質,形成“活而不亂,嚴而不死”的班級風貌。

(五)特色育人

為了全面實施新教育,落實六大行動,提高教育教學質量,實現我校創特色學校的計劃,我根據學校要求抓好早自習的“讀、寫、”、課前幾分鐘“卓越口才”、“暮省”和學校開展的各項活動,豐富學生學習生活促進學生全面發展。

第3篇:六年級班主任個人工作計劃

六年級班主任個人工作計劃范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

班主任是一個班級的靈魂,一個班級好不好,很大一部分原因都在班主任的管理藝術上。如果說班級是一艘正在航行的船,那么班主任就是這艘船的船長。結合六年級第二學期的具體學情,制定如下工作計劃。

一、工作目標:

進一步養成每個同學良好的行為,增強團隊協作意識;勤奮讀書,不斷豐富文化知識,陶冶情操,有責任感,有集體榮譽感,認真履行職責,使六一中隊成為一個健康、向上、團結、積極進取的陽光團隊。

二、具體措施構想:

(一)、制定新學期的個人計劃,始終關注后進學生,明確新學期的奮斗目標

1、班級干部進一步明確分工,明確新學期的工作目標和要求

(1)召開第一次班級干部會議,對班級干部的具體工作作出明確的具體的計劃和分工,以便做到各負其責,有條不紊的開展班級工作,鞏固已形成的“一對一”的管理機制,充分發揮每個學生的長處,努力做到人人有事做,事事有人做的班級管理格局。定期引導班級干部的管理方法,提高他們的管理能力,努力在短時間內培養一支過硬的班級干部隊伍。

(2)每個同學根據個人情況,制定本學期的課內課外讀書計劃,制定記錄個人成長歷程的計劃,確定每人每周寫日記不少于3篇,每個周五的午自修為集體讀書讀報時間,并互相檢查每個同學完成記錄的情況,力求做事認真,有毅力,逐步培養學生獨立學習獨立生活的能力,德智并重,努力提高學生的知識能力的同時,潛移默化的進行人格方面的熏陶。

2、加強后進生管理,努力爭取全面提高。

后進學生除了班級有干部一對一幫助外,進一步幫助其明確努力方向和奮斗目標。每周和家長溝通一次,做到全面了解,全面把握,全面引導。并及時對他們進行思想引導,努力激發他們學習的興趣,逐步培養他們愛學習,樂學習的思想意識,從而提高班級整體成績。

(二)、全面營造班級氛圍,努力創建溫馨教室

1、搞好班級衛生工作,提高學生的責任感

在各個小組明確分工的情況下,指定專人專門管理班級衛生工作,杜絕衛生死角的產生,有問題及時解決,絕不留任何遺留問題,努力做到桌椅擺放整齊美觀,地面門窗潔凈,軟板設計科學使用大方,墻壁干凈。建設班級軟板文化陣營,豐富學生的知識。

2、充分利用班級軟板,搞好班級板報工作

班級軟板有專人負責管理,要結合時事及時更新內容,并定期張貼班級手抄報,在初步預定開設的板塊:百花園(綜合知識窗口)、安全教育專欄(宣傳安全常識)、花開朵朵(光榮榜)、專項主題(結合實際定期主題專欄)等板塊中,增添學生作業或制作展示部分,激發每個學生的積極進取意識,增強自信心。

3、開設班級讀書角,培養讀書的好習慣

由班級每人每次貢獻的三本圖書,組建班級圖書角,在課余時間里,學生們可以自由選擇閱讀,逐漸養成愛讀書,樂讀書,勤讀書的好習慣,最大限度的利用了每位學生的圖書,培養他們珍視圖書、熱愛讀書的意識。

(三)、注重班級整體建設,配合各個任課教師做好教育教學工作

加強與課任教師的密切配合,認真對待每一學科,努力培養學生不偏科,不歧視小科,及時征詢任課教師對班級建設的看法,確保所有學生的所有學科并進發展提高。

三、及時總結,自行自查,不斷提高

學期結束后,每個同學要對本學期做小結,找出總結在本學期過程中在學習生活方面等不足,認清自我,為下一步努力方面以及目標的制定奠定堅實的基礎。

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